Página 92 del número 193, de junio de 2012

92 cátedra telefónica 24/5/12 10:28 Página 1 92 empresas ?Smartphones? y ?tabletas? para enseñar La Cátedra Telefónica de la Universidad de Valladolid desarrolla seis proyectos para integrar los dispositivos móviles en la educación L De izquierda a derecha, Salvador Dueñas Carazo, director de la Cátedra Telefónica de la Universidad de Valladolid; Marcos Sacristán Represa, rector del centro universitario; Juan Carlos Morán, director de Telefónica en Castilla y León; y Pilar González García, directora general de Innovación y Formación del Profesorado de la Junta. a Fundación Telefónica presentó el pasado mes de abril en Valladolid los proyectos en los que trabaja la cátedra de la Universidad de Valladolid (UVA) que lleva su nombre, cuyo objetivo es desarrollar iniciativas para integrar el uso de aplicaciones y dispositivos móviles en la enseñanza. Sus principales líneas de trabajo se centran en el m-learning y el u-learning, áreas en las que desarrolla seis proyectos. En el acto estuvieron presentes Marcos Sacristán Represa, rector de la UVA; Juan Carlos Morán, director de Telefónica en Castilla y León; Salvador Dueñas Carazo, director de la Cátedra Telefónica de la UVA; y Pilar González García, directora general de Innovación y Formación del Profesorado de Nº 193 JUN?12 la Junta, quien destacó el papel de las aplicaciones en este proceso. En este sentido, recordó que en España cinco millones de personas usan alguna app cada día y se descargan 1,4 millones diariamente en nuestro país. Así, UvaJudge pretende adaptar a estos equipos una plataforma de ayuda al aprendizaje de programación y algoritmos; AR4AII desarrolla un soporte para que el profesorado integre la realidad aumentada en sus programas educativos; Hestelco monitoriza los hábitos de estudio de los alumnos a través de una aplicación de teléfono móvil; EvaMovil consiste en un sistema de evaluación interactiva a través de terminales móviles; Amecus es un asistente a la movilidad de los estudiantes en el campus universitario; y Commov trabaja en productos para mejorar la comunicación de los usuarios con necesidades específicas. Innovación Fabián García Pastor, director adjunto a la Secretaría General de Telefónica y responsable del programa de cátedras de la operadora, señaló que los principales objetivos de esta iniciativa es la innovación, un campo en el que la inversión de la compañía creció un 23% el pasado ejercicio; y el talento, ?que es lo que nos diferencia de la competencia?. Asimismo, apuntó que las 28 cátedras apoyadas por la multinacional ?forman un ecosistema muy rico, ya que trabajan en diferentes ámbitos?. Por su parte, Valentín Cardeñoso, de la UVA, explicó los ejes de actuación de la Cátedra Telefónica, que se centran en el análisis de las necesidades de la sociedad educativa en el campo de la movilidad, la divulgación de los resultados, comunicación y coordinación con otras cátedras, colaboración en acciones de formación y la financiación de proyectos de I+D+i.